为深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》及《保定学院劳动教育课程实施方案（试行）》精神，培养学生的劳动意识和实践能力，增强社会责任感，3月24日，我院在D-105报告厅召开2024级本科生劳动教育与实践动员会。学院领导班子、辅导员及2024级全体学生参会。

 李燕玲院长作劳动周动员发言幷向大家宣读了劳动教育与实践周的考核方案和相关纪律要求。李院长指出劳动教育是培养正确人生观和价值观的最佳途径，同学们要通过劳动培养勤奋、坚韧和团队合作等积极品质。同时，她鼓励同学们要在实践中体会劳动的价值，享受劳动成果带来的满足感和自豪感，从而形成正确的世界观、人生观和价值观。

 党总支书记田欣为同学们讲授劳动第一课—劳动的意义。田书记通过带领大家学习《习近平在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话》精神，深入剖析了劳动意义的丰富内涵。同时指出部分大学生存在轻视体力劳动、缺乏劳动意识和劳动价值观扭曲的问题，希望同学们积极参与劳动实践，树立正确职业观与劳动价值观，注重创新能力和工匠精神的培养，以辛勤劳动书写辉煌篇章，成为全面发展的社会主义建设者和接班人。

 彭微老师凭借扎实专业与生动演示，深入浅出讲解收纳整理核心原则、工具挑选、空间利用、物品分类等知识，着重强调 “空间规划与物品取舍” 要点。她讲解清晰，氛围轻松，同学们认真听讲。实操时，在彭微老师耐心指导下，同学们积极动手，有疑问随时提问，彭微老师都仔细解答，助力大家掌握收纳技巧。

 在接下来的一周中，24级全体同学将进行包括打扫校园卫生、手工制作、航模组建以电脑优化在内的多项劳动。希望同学们通过多元化的劳动实践领悟劳动的真谛，深度感知劳动精神和劳动价值。